初學(xué)者在各個領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)樂器、技能或習(xí)慣養(yǎng)成時，都可能遇到一些常見的壞習(xí)慣。針對您提到的鋼琴初學(xué)者可能遇到的壞習(xí)慣，以及如何避免這些習(xí)慣，以下是一些具體的分析和建議：

　　過分強調(diào)手的動作，忽略眼的動作：

　　分析：初學(xué)者往往過于關(guān)注手指在鍵盤上的位置和動作，而忽視了讀譜的重要性。這可能導(dǎo)致演奏不流暢，且難以提高學(xué)習(xí)效率。

　　避免方法：強調(diào)讀譜的重要性，要求初學(xué)者在練習(xí)時邊讀譜邊演奏。家長可以幫助孩子讀譜，特別是在學(xué)習(xí)新曲子時。即使曲目短小易背，也要堅持讀譜，以提高閱讀譜子的能力和自我校驗的準(zhǔn)確性。

　　手貼著琴鍵演奏，動作過于?。?/span>

　　分析：這種習(xí)慣可能是出于對手指位置的擔(dān)憂，但實際上會限制手指的活動范圍和鍵盤感知能力。

　　避免方法：鼓勵初學(xué)者將動作做得稍大一些，不要害怕演奏錯音。通過擴大動作范圍，可以更好地體會鍵盤距離，提高大腦對動作的控制能力。

　　坐姿不正確：

　　分析：不正確的坐姿可能源于對練習(xí)活動的輕視，這會影響演奏的準(zhǔn)確性和舒適度。

　　避免方法：強調(diào)正確坐姿的重要性，并教育初學(xué)者以敬畏和認(rèn)真的態(tài)度對待每一次練習(xí)。正確的坐姿不僅有助于演奏，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　演奏速度過快：

　　分析：初學(xué)者往往急于求成，導(dǎo)致演奏結(jié)結(jié)巴巴。過快的速度會妨礙眼睛讀譜、大腦分析和手指動作的協(xié)調(diào)。

　　避免方法：在開始練習(xí)新曲子時，要放慢速度，確保有足夠的時間進(jìn)行譜子閱讀、大腦分析和手指動作的執(zhí)行。隨著熟練度的提高，再逐漸加快速度。

　　機械地重復(fù)練習(xí)，缺乏針對性：

　　分析：這種練習(xí)方式缺乏效率，難以解決技術(shù)難點，也不利于提高演奏水平。

　　避免方法：鼓勵初學(xué)者在練習(xí)時找到技術(shù)的要點和難點，有針對性地進(jìn)行練習(xí)。可以通過分段練習(xí)、難點重復(fù)練習(xí)等方式來提高練習(xí)效率。

　　不重視基本功練習(xí)：

　　分析：基本功是鋼琴演奏的基礎(chǔ)，忽視基本功練習(xí)會導(dǎo)致技術(shù)瓶頸和演奏困難。

　　避免方法：強調(diào)基本功練習(xí)的重要性，將音階、琶音等基本功練習(xí)作為日常練習(xí)的一部分。遇到困難時，要勇于面對，積極尋求解決方法，而不是逃避或依賴他人。

　　綜上所述，初學(xué)者在學(xué)習(xí)鋼琴時，應(yīng)注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演奏技巧，避免陷入常見的壞習(xí)慣。通過有針對性的練習(xí)、正確的坐姿、適當(dāng)?shù)难葑嗨俣纫约爸匾暬竟毩?xí)，可以更快地提高演奏水平，享受音樂帶來的樂趣。